学院与专业--科学与艺术学院

• 简介

      目标与使命

  
  

  科学与艺术学院鼓励知识的提升与广泛教育及科学上的学习。它整合了人类的资源及科学上的经验来为青年人提供全方位的教育。在当今时代科技与艺术学院紧跟科技的潮流，投入额外的资金到宣扬我们人类精神的文化遗产上，并且向学生灌输对祖国、人类及上帝的爱。学院展望将来毕业生是解决问题的能手、终身的学习者、高效的传播工作者以及适应社团生活的公民。

•     历史

  
  

  科学艺术学院是远东大学学术力量的先驱。该学院开始其教学使命的历史可以追溯到1919年的远东学院，并在1928年实现了与财会、商业、财经学院的合并。这个合并也诞生了远东大学。

  1934年，远东大学决定将自己的学院改名为"institutes"以区别其他的称自己的教学部门为“学院”或“系”的教育机构。开设艺术学科及法律学科的远东大学部门逐渐以科技与艺术学院而闻名。

  二战后的1946年，远东大学再次开学时该学院仅有555名学生。与其他设施一样，在二战时远东大学被日本侵略军占领，扭曲了甲鱼菲律宾人民的崇高使命。更重要的是，在侵略军占领了学校之后，他们烧毁和破坏了大学的记录、书籍以及大部分院系。虽然这所大学的建立者Nicanor Reyes博士惨遭日本人杀害，但战争一结束远东大学就立刻重新开学并开始重建工作。这是在1945-1946学年的第三个时期，当时美国部队仍然掌管着学校的 一些工作。

  从1940年开始科技与艺术学院的人数增长迅猛，每个学年都超过9000人。为给学生提供最好的学习机会，通过给学院配备各领域中最好的导师以及不断的扩大和更新其设施和设备，科学与艺术学院实现了人数增长时的同步前进。在2003年6月，科技与艺术学院有396名教职工。

  学院现开设12门专业。除此之外，学院也为想学两年制医疗技术或物理疗法的学生提供一阁准备的平台。学院的声望不仅在于入学及现代的设施而且在于它的毕业生在本国和国外的领导地位。在它可设广泛的教育的同时，学院本身获得了被解除管 制的状态。

  作家与教育家Francisco M. Africa是科学艺术学院的首任院长。他在1956年退休并被尊称为名誉院长。如果作家与艺术家Alejandro R. Roces没有在Roces院长之后被任命为教育部长，他可以为学院服务更长的时间。在Roces院长之后，曾在哥伦比亚大学教师学院接受研究生教育科学与艺术学院的义女校友Josephine Cojuangco Reyes博士绘制了学院发展的蓝图。不久她被任命为远东大学校长，Nicanor B. Agudo教授—一个杰出的演员及高度参与性的教育家，来监督 学院的发展。

  在Agudo院长退休后，Wilson F. Faderon博士接任院长职位。他是菲律宾一所大学的男校友并在UP Los Ba駉和美国威斯康辛州大学获得一个特殊专业的博士学位，他领导了科技艺术学院近10年，然后开始向其他方面发展。之后Abalya被选出作为科技与艺术学院的校长。Abaya是Ateneo de Manila University大学的毕业生获有两个硕士学位（一个来自Ateneo，另一个是在美国马萨诸塞州的威廉斯学院获得的）。不幸的是，在2003年11月他因心脏病去世，而后Zenaida S. Martinez担任院长。

•     专业

  
  

  艺术学士   主修经济学
  艺术学士   主修英语
  艺术学士   主修大众通讯
  艺术学士   主修政治经济学
  科学学士   主修生物
  科学学士   主修心理学
  数学科学学士   主修通讯技术